Тема : " Этикет "

Тема : "Этикет" 

Программное содержание :

1. Создание игровых, проблемных ситуаций, способствующих формированию внимательного, заботливого отношения к окружающим.

2. Формирование доброжелательного отношения друг к другу, опыта правильной оценки хороших и плохих поступков. 

3. Постепенное приучение обращаться к сотрудникам детского сада (заведующая, старший воспитатель, медицинская сестра, музыкальный руководитель и др.) по имени и отчеству.

Образовательная деятельность в семье: 

*закрепление умения пользоваться мылом, правильно мыть руки, чистить зубы по утрам и после еды;
*проведение с детьми в домашних условиях закаливающих процедур и утренней гимнастики, регулярных прогулок на свежем воздухе с целью совершенствования привычки к здоровье сберегающему поведению; 
*изготовление странички в групповую кулинарную книгу "Любимое блюдо моего ребенка или нашей семьи"; *привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений; 
*почитать с ребенком дома: М .Газиев "Утром ",  Р.Сеф "Мыло", учить  правильно, называть процесс ухода за своим телом, предметы, необходимые для его осуществления; 
*прочитать стихотворение  К .И .Чуковского "Мойдодыр" (посмотреть мультфильм) и побеседовать о значении гигиенических навыков для здоровья.