Программное содержание :
- Формирование у детей системы обследовательских действий адекватно предмету и обстановке.
- Развитие любознательности детей.
- Воспитание в детях чуткого отношения к природе .
Рекомендации родителям :
- Беседа " Зачем нужны глаза , уши , рот ?"
- Эксперимент в домашних условиях сделать разноцветные льдинки . Уточнить свойства воды : замерзает , тает. Закрепление цветов.
- Беседа "Из чего мама готовит кушать " Беседа " Полезные продукты"
- Чтение худ. литер. О. Иванова " Умные машины" , А . Барто " Грузовик " В. Сутеева " Кто сказал мяу?"
- Продолжать формировать у детей систему обследовательных действий. Развивать любознательность детей , поощрять вопросы .
